KAKO BITI BUŠMAN U HRVATSKOJ

HRVATSKO DEBATNO DRUŠTVO

Prijatelji debatanata često ne shvaćaju čime se to točno njihov prijatelj debatant bavi u svoje slobodno vrijeme. Zašto je za neku svađu potrebna priprema i kako je moguće zastupati obje strane? Što je debata i kako to da je tako razvijena u Hrvatskoj? 

Mogli bismo definirati debatu kao metodu učenja tijekom koje se upoznaju različiti sadržaji, razvijaju važne vještine i stječu demokratske vrijednosti i stavovi što omogućava učenicima da neki problem doista razumiju, proučavajući ga i sagledavajući s obje strane. Jednako tako, debata uči kritičkom mišljenju, argumentiranju, suradnji i timskom radu te tolerantnosti spram tuđeg mišljenja. Uz navedeno, debata razvija vještine govorenja i slušanja, a sve su te vještine i znanja od izuzetne važnosti za razvoj mladih ljudi. Ukratko, debata nije nestrukturirana i nelogična svađa bez valjanih argumenata. Poštivanje određenih pravila koje zahtjeva debata, nakon nekog perioda debatiranja, pretvaraju se u vaša svakodnevna pravila za javne govore, rješavanje kritičkih problema i druge životne situacije. 

Na području Grada Zagreba djeluje preko 30 debatnih osnovnoškolskih i srednjoškolskih debatnih klubova, dok na području Republike Hrvatske postoji više od 150 debatnih klubova. Debatni su klubovi fakultativni ili izborni predmet, a najčešće ih vode volonteri Hrvatskog debatnog društva koji su ujedno suci na debatnim turnirima te treneri i mentori Udruge. U drugom slučaju, klubove vode profesori koji su prošli certificirane treninge u Hrvatskom debatnom društvu. Zahvaljujući zapanjujućim rezultatima naših debatanata od postanka HDD-a i velikom broju volontera koji su spremni odvojiti svoje slobodno vrijeme radi podučavanja drugih, debata u Hrvatskoj se razvila toliko da smo na međunarodnim turnirima prepoznati kao jaka protivnička ekipa. Debata je priznata kao program od Ministarstva znanosti , obrazovanja i sporta 2006. godine, a natjecanje u debati uvrštena su u Vremenik natjecanja, susreta i smotri. Sukladno tome, mnogi su učenici dobili i nagradu za izvrsna ostvarenja i Oskara znanja. 


BUŠMANI 

Debatni klub Bušmani jedan je od prvih debatnih klubova u Republici Hrvatskoj i po starosti i po uspješnosti. Nastao je 1998. godine, a kada bi se krenulo nabrajati sve zapažene rezultate kluba unazad par godina, bio bi to poduži niz. Bušmani sudjeluju na mnogo turnira tijekom godine na kojima su gotovo uvijek među najviše rangiranim ekipama s najbolje ocijenjenim govornicima. Zaslugu za to dobivaju naši izvanredni učenici II. gimnazije te činjenica da su voditelji kluba uvijek iskusni bivši debatanti kluba Bušmani.
 Aktualni su voditelji kluba Gabrijela Martić i Alma Džafić. 

Važno je napomenuti da su Bušmani aktualni državni prvaci s najmlađom ekipom koja je osvojila državno natjecanje od 2001. U školskoj godini 2016./2017. učenici II. gimnazije su od sedam održanih turnira u Republici Hrvatskoj osvojili njih šest. Mogli bismo nadalje nizati imena uspješnih učenika II. gimnazije koji su bili debatanti, ali bi to bio poprilično velik broj zbog toga što su oni danas svjetski prvaci u studentskoj debati, voditelji osnovnoškolskih i srednjoškolskih klubova te hrvatske reprezentacije, a isto tako, oni stariji debatanti imaju iznadprosječne željene karijere.

Debatanti su često aktivni i na međunarodnim turnirima što pruža priliku za putovanjima i stvaranjem novih iskustava pa su se tako neki od turnira održavali u Bratislavi, Pragu, Skopju, Mostaru, Kopenhagenu, Ljutomeru, Ivančnoj Gorici i Kranjskoj Gori. Dodatne mogućnosti pruža i Hrvatska debatna reprezentacija kojoj se nije tako teško pridružiti ukoliko dolazite iz redova Bušmana. Od aktualnih 11 članova Hrvatske debatne reprezentacije, šestero članova čine Bušmani. Putovanja s reprezentacijom na svjetska natjecanja uključivala su mjesta poput Indonezije, Singapura, Tajlanda itd.

Debatanti Bušmana uvijek su gladni novih uspjeha, ali prvenstveno novih poznanstava, prijateljstava i iskustava i pozivamo svakoga tko se želi pridružiti našem debatnom klubu i biti dio svega navedenoga da to svakako učini! 


IZ PERSPEKTIVE DEBATANATA
​
Oduvijek sam imala poteškoća prilikom objašnjavanja drugima zašto se bavim debatom i otkud mi volje posvetiti vrijeme takvoj aktivnosti. Debatu sam otkrila iz čiste znatiželje već u osnovnoj školi s obzirom na to da sam imala mogućnost pridružiti se svom osnovnoškolskom klubu. Tijekom svojih prvih debatnih aktivnosti, sa svega 12 godina, svidio mi se pristupačni mentalitet ljudi i topli način rada unutar Hrvatskog debatnog društva zbog čega sam uvijek jedva čekala novi debatni turnir. Ne drži se toliko do formalnosti i pobjeđivanja, koliko do toga da djeca i mladi uistinu nešto nauče zbog čega pripreme i aktivnosti nisu nikada bili toliki napor koliko zabava. Ujedno sam stekla i brojna prijateljstva s ljudima koja traju do dana današnjeg. Zbog svega navedenoga, namjeravala sam se nastaviti baviti debatom i u srednjoj školi, a poznati uspjesi Bušmana zasigurno su imali utjecaja na moj izbor srednje škole. U prvih nekoliko mjeseci debatiranja unutar kluba Bušmana osjećala sam se dobrodošlo i ugodno među kolegama, a nakon nekog vremena oni su postali nekima od mojih najboljih prijatelja zbog čega nisam nikad zažalila pridruživanje klubu. Ujedno, sve što vam Hrvatsko debatno društvo garantira da možete popraviti debatiranjem, nije mit. Uistinu, nakon nekoliko turnira imala sam manjak problema sa samopouzdanjem i javnim nastupom, imala sam bolje govorničke vještine te sam razvila neke vlastite perspektive oko bitnih tema današnjice. Često znam čuti da moji vršnjaci smatraju kako nisu dovoljno upućeni u aktualne teme ili da nisu dovoljno sposobni strukturno raspravljati ili jednostavno smatraju da nemaju potencijala - što bih odmah htjela da svi izbace iz glave jer sam preko debate također naučila da je u debati najbitnije razviti se na svoj individualni način, a debatiranjem svatko može popraviti određene govorničke ili druge mane zbog čega će kasnije biti konkurentnija osoba. 

Osim stvaranje prijateljstava i poboljšavanja govorničkih vještina, debata mi je također omogućila razna nova iskustva – od prilika da putujem u inozemstvo i brojne hrvatske gradove do pojavljivanja na televiziji preko sudjelovanja na važnim i zanimljivim projektima do našeg posjeta predsjednici. S nama Bušmanima uvijek se nešto događa i nikada nije dosadno jer nam se često nude razne prilike raditi nešto van okvira škole. Međutim, moram vas upozoriti na ovisnosti koje bi mogle uslijediti. Nakon nekoliko turnira, poželjet ćete debatirati i biti u krugu Bušmana kad god vam vaše slobodno vrijeme to dopušta. 
Pridružite nam se na vlastitu odgovornost, vjerujem da nećete požaliti! 

Izvor: privatne fotografije

Mihaela Geber, 3.f